教育部关于做好2018年普通高校 招生工作的通知全文

更新日期:2022年06月18日

       各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、有关部门(单位)教育厅(局)、各高校教育部:2018年普通高等学校招生工作要深入贯彻落实党的十九大精神, 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 紧紧围绕统筹推进五位一体总体布局和四个全面战略布局协调推进, 坚持和加强党的领导, 全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务培养人, 选拔培养社会主义建设者和成功人士德、智、体、美全面发展。坚持稳中求进总基调, 全面贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号), 发展素质教育, 促进教育公平、科学选拔人才, 确保高考公平有序。现将有关工作通知如下: 一、全力确保高考安全稳定。在地方党委政府的领导下, 各省高校招生办要按照全面从严治党的要求, 切实加强对高考工作的组织领导, 层层落实。考试安全的主要责任是逐级签署考试安全责任书。省高校招生委员会是本行政区域内组织高考、管理考试环境、维护考试招生安全稳定、净化考试作风纪律的主体。主要负责同志为第一责任人;省级招生考试机构的主要负责同志为直接负责人。充分发挥国民教育体系的作用一、考试部门联席会议制度的作用是完善联防联控、联防联控工作机制, 重点抓好净化考试相关网络环境、打击售卖考试等专项行动。作弊设备, 净化考场周边环境, 严厉打击考试作弊行为。省级教育行政部门和招生考试机构要把安全保密放在突出重要位置, 加强试卷流通全过程、全链条监管, 确保试卷绝对安全。加强标准化考点管理, 控制考场入口, 重点落实考务和考场管理, 确保考试作风和考试纪律严格有序。各地要成立由有关部门组成的高考安全稳定工作领导小组, 加强舆情和突发事件监测研判,

进一步完善应急预案, 落实应急保障, 快速处置突发事件。并且正确。二、积极稳妥推进高考招生改革 上海、浙江两省要深入总结完善高考综合改革试点经验, 不断研究解决改革过程中遇到的新情况新问题.北京、天津、山东、海南等省要积极借鉴试点经验, 坚持因地制宜, 精心组织推进改革试点工作。积极推进高中学历水平考试、综合素质评价等专项改革的实施, 为高考综合改革的实施打下坚实基础。加强政策宣传解读, 覆盖地方各高校、各级教育部门、中学校长、高中教师。相关高校要按照有关要求, 积极配合高考综合改革试点省份, 认真研究提出高中学历水平考试科目申请要求, 促进招生和人才培养。培养更多的凝聚力。加强高中生综合素质档案的运用, 在推荐学生类型、自主招生、综合评价试点、高水平文工团、高水平运动队、文体专业、体育训练和民族传统体育等方面, 高职分类招生(以下简称特类)在招生过程中, 将学生综合素质评价结果作为招生的重要参考。为深入推进高校减批招生改革, 实施高考综合改革、合并本科批次的省份, 要合理划定特殊类型招生文化课的最低录取分数线。低于合并批次前的相应要求。
       各地要进一步推进高等职业教育分类考核, 完善文化素质和职业技能评价方法, 形成符合高等职业教育培养规律和特点的人才评价选拔模式。严格规范中等职业教育和本科教育招生, 严格控制招生学校、专业和规模,

重点关注少数技术技能高、培养周期长的省属应用型本科院校。 3.进一步促进城乡招生公平。各地学校要认真贯彻落实中央关于促进教育公平的决策部署, 完善招生计划管理, 合理制定省级招生计划。继续实施国家支持中西部地区招生合作计划, 进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率。中央部门所属高校要积极履行促进公平录取的社会责任, 加强对各地人才需求的分析预测, 严格控制属地招生计划比例, 合理确定省级招生计划, 并录取重点大学的比例。
       相对较低的省份偏斜。各地和有关高校要健全重点高校招收农村和贫困地区学生长效机制, 继续实施国家、地方、高校三级专项规划, 严格区域、申请要求和资格审查, 细化招生方式, 优化申请服务。进一步落实和完善流入地区农民工等非户籍职工子女参加高考政策, 确保符合条件的随迁子女在流入地区参加高考。对于不符合流入地区入学条件的考生, 流入地区的省级高校招生委员会要主动与流出地区协调解决问题。原则上高考将退回流出区。加强高考移民综合管理, 防范和打击违法违规跨省(区、市)依法依规取得高考报名资格的行为。四、进一步从严规范招生工作管理 各地、各学校要严格执行国家招生政策法规, 严格遵守招生工作30条禁令, 维护高校招生公平公正。严格执行国家、省、高校、中学四级信息公开制度, 认真落实招生信息十项公开要求, 及时公开相关信息, 接受考生、学校和社会的监督。各省级高校招生委员会、教育行政部门要认真落实监督职责, 会同有关部门在报名、审核、公示等各个环节加强事前、事中、事后监管, 与高校配合及时对特殊类型招生违规违纪的考生、中学、责任等情况进行监督。人去调查。按照谁负责、谁审核、谁负责的原则,

强化登记资格、加分资格、农村贫困地区专项规划高等学校要认真落实特殊类型招生工作要求, 认真履行工作职责, 严格注册条件、材料审核、学校考核、监督约束、造假处罚等, 严厉打击证书、发明、专利、论文销售和欺诈。社会机构和企业提供的评价结果​​不得与招生工作挂钩, 不得以生源基地等方式划定中学范围, 确保考试招生公平公正。各地和学校要加大对违规招生的处理力度。对在招生、考试、录取等各个环节违法违规的, 严格按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《中华人民共和国教育法》 《国家教育考试违规行为处理办法》、《普通高等学校招生违规行为处理办法》《行为处理暂行办法》确定的程序和规定, 将严肃处理, 当事人及相关人员将依法依规追究责任。严格查处特殊类型招生违规的考生、高等学校、中学及相关工作人员。其中, 提供虚假个人信息或申请材料的, 视为在国家教育考试中作弊, 取消其相关类型招生的注册、考试和录取资格, 并由相关省级招生考试机构或教育通知行政部门取消其资格。对当年的高考报名、考试和录取资格, 视情节轻重, 给予3年内暂停参加各项全国教育考试。公职人员违纪违纪, 将按照《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处罚条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等有关规定予以严肃处理.对因教育行政部门、招生考试机构、高等学校管理不力造成考场混乱、作弊严重、严重违规招生的党员, 由其直接负责, 有责任的,

依法追究刑事责任。依照《中国共产党问责条例》等规定履行领导职责, 并依纪依规严肃追责问责;涉嫌犯罪的,

将移送司法机关追究法律责任。
       五、进一步加强高考招生信息的信息安全 技防安全系统保障了重要设备、信息系统和考生信息的安全。完善信息安全管理体系, 夯实信息安全责任, 落实信息安全任务责任。加大信息安全投入, 有效提升防篡改、防盗、防瘫痪、防病毒、防攻击能力。加强信息安全检查, 聘请专业机构定期进行安全检查和评估, 及时堵塞管理和技术安全漏洞, 消除安全隐患。在高考报名、评分、自愿填报和录取期间, 积极协调或配合当地网络、公安、工业和信息化或相关专业机构对网络和信息系统进行实时监控, 及时研究判断异常情况, 迅速处置。完善应急预案, 加强系统和数据备份管理, 提高应急处置能力。严格考生信息管理, 通过严格工作权限、定期核查等措施, 严防信息泄露和篡改。除非有规定除应向社会公开的考生信息外, 各地只能向考生本人及相关高校提供考生的报名信息、高考成绩、排名和录取信息, 不得向考生本人提供。中学或任何其他单位和个人。各级各类学校及其教职工不得公开或提供考生成绩、排名等信息。加强考生自愿开户和自愿确认管理, 指导考生妥善保管个人信息, 防止他人盗用或非法操纵。高中教育学校和教师不得更换或干预考生自愿填报高考。六、深入开展招生宣传服务 各省教育行政部门、招生考试机构、大中专院校要主动加强正面宣传, 做好政策解读、自愿举报、信访查询、温馨提醒等工作和其他服务。加强考生诚信教育, 大力宣传《中华人民共和国刑法修正案(九)》和《中华人民共和国教育法》等有关考试条款, 加大对考生的宣传力度。在考试作弊、作弊处罚、考生诚信承诺书、考生须知等材料中增加相应条款, 引导考生自觉抵制违法违规行为。根据《教育部、中国残疾人联合会关于印发全国普通高等学校残疾人招生统一考试管理规定的通知》(教教〔2017〕第4)、为残疾人平等参加高考提供合理便利, 并提前向社会公布。增强服务意识, 加强治安、出行、住宿、卫生等方面的综合保障, 营造温馨的考试环境。团结业务, 物价等部门, 应对中介机构因填写志愿咨询费、面试辅导费等高价收费。积极协调新闻媒体, 规范新闻报道, 不宣传炒作所谓高考入学率。加强舆情监测, 防止招聘造假等有害信息传播。招生期间, 各地和高等学校要向社会公开举报违规咨询电话, 安排专人接访, 及时妥善处理高校招生信访问题。请各省高校招生委员会将本通知转发至本行政区域内的普通高等学校。附件:2018年普通高等学校招生规定.docx教育部2018年3月1日

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